Réviser la 6e Mathématiques

RÉVISER LA 6e MATHÉMATIQUES

Chaque chapitre comporte des notions à connaître, des exercices à faire et un devoir à renvoyer à la correction. Les leçons sont très brèves et chaque notion est expliquée clairement par un ou plusieurs exemples. À la suite, sont donnés de nombreux exercices d'application. Les bases étant rappelées, l'élève est amené progressivement au niveau de la 5^e, certains chapitres préparant des points nouveaux de la 5^e afin de familiariser l'élève. Vous remarquerez qu'une grande attention a été portée à la progression d'ensemble du cours comportant de nombreux paliers de révisions ainsi qu'une pratique méthodique des difficultés. 

Le cours se présente sous la forme d'un fascicule relié. Le travail est divisé en journées. L'élève écrit directement les réponses sur le cahier. À la fin de la semaine, les devoirs sont détachables. Les corrigés des exercices sont donnés à part. 

Temps de travail prévu : 1 heure par jour. L'enfant travaille 5 jours sur 7. Un chapitre dure donc 5 jours, 1 heure par jour en moyenne. Il est possible de ne faire durer le chapitre que 2 jours et demi si on fait une séance de 1 heure le matin et une l'après-midi. Vous êtes entièrement libre d'envoyer les devoirs au rythme qui vous convient. Vous pouvez déborder largement sur l'année scolaire ou au contraire tout faire en trois semaines.  

CHAPITRE 1

- La notion de fraction

- Fractions supérieures ou inférieures à l'unité

- Addition de fractions, soustraction de fractions

- Savoir prendre une fraction d'un nombre, une fraction d'un segment

- Problèmes 

Géométrie

- Segment, droite et demi-droite

- Droites sécantes, parallèles et perpendiculaires

CHAPITRE 2

Activités numériques

- Egalité de fractions, savoir simplifier une fraction

- Les critères de divisibilité

- Savoir multiplier des fractions

- Résolution de problèmes

- Conversions avec les unités de longueur

- Le périmètre 

Exercices de révision du chapitre précédent afin de créer des automatismes  

CHAPITRE 3 

Activités numériques

- Les règles de priorité dans les calculs

- Utilisation des lettres dans les calculs

- La distributivité, savoir développer

- Développer avec une somme, une différence 

Géométrie

- Quadrilatères quelconques et particuliers

- Sommets, côtés opposés, diagonales

- Savoir tracer un losange dont on connaît la mesure d'un côté

- Savoir tracé un losange dont on connaît une diagonale et un côté 

Exercices de révision afin de créer des automatismes    

CHAPITRE 4   

Activités numériques

- La notion d'équation

Géométrie

- Savoir construire un triangle, aire du triangle

- Le triangle isocèle, équilatéral, axes de symétrie dans le triangle, hauteur

- Le cercle : rayon, diamètre, corde 

Exercices de révision afin de créer des automatismes  

CHAPITRE 5 

Activités numériques

- Les nombres relatifs, ordre

- Repérage dans le plan

- Les coordonnées nulles 

Géométrie

- Les angles, savoir mesurer un angle, construire la bissectrice d'un angle 

Exercices de révision des chapitres précédents afin de créer des automatismes 

Les personnes qui choisissent l'option 7 chapitres bénéficieront également des deux chapitres suivants :

CHAPITRE 6 

Activités numériques

- Quand y a-t-il proportionnalité ?

- Savoir construire un tableau de proportionnalité à partir d'un problème, le coefficient de proportionnalité, le produit en croix

- Les pourcentages : savoir trouver une quantité à partir d'un pourcentage, trouver un pourcentage, le pourcentage d'un nombre

- Problèmes 

Géométrie

- Les trois dimensions de l'espace

- L'aire du rectangle, du triangle, conversions 

Exercices de révision des chapitres précédents afin de créer des automatismes 

CHAPITRE 7 

Activités numériques

- La notion d'échelle

- Savoir calculer une échelle

- Savoir simplifier une multiplication de fractions 

Géométrie

- Le pavé droit

- Le volume, volume du pavé

- Unités de capacité, conversions 

Exercices de révision afin de créer des automatismes